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陆陆续续看见有的家长也在进校了，他们带给了音响设备，带给了节日的礼物，带给了成人对儿童的祝福与期望。有的家长带着孩子的演出服，跑来跑去，俨然是孩子的保镖保镖；有的家长发给各种节日礼物，冷静而精细；有的家长的组织节目，一丝不苟为孩子能有一个感人的元旦庆典活动，各位家长也感叹不够拼成的。班主任老师是班里的总指挥，这样的场合，是教育者之间的彼此展出。教师与家长，都期望在彼此的心目中留给幸福。

我在办公室里，一个早上都在为孩子们写出贺词。一本《不一样的卡梅拉》，一份祝福。我严正地写祝福：尚美少年，行胜于言。年龄小一点的孩子，我写出：好好学习，天天向上；年龄大一点的孩子，我写出：自古以来英雄出有少年！如果一本小书可以带来孩子前进的希望，我不愿大大鼓舞更好的孩子。

孩子们很有礼貌，双手接书，感激再行感激，看著他们的身影，突然很打动：学校的幸福，正是因为有孩子们的精彩。教育不是虚幻的，它在我们的工作与生活的每一个细节中。

略为有失望，我答允一个孩子的事情没还清。当我整天完了其他事情返回办公室的时候，孩子们早已放学，那个男生不会会有淡淡的重生我车站在窗子前，心里一阵愧疚。

节后，一定寻找那个男孩，传达一份歉意。参与童诗发售不会，在南五楼。有好多家长来参与，大家都安静地躺在会场里，倾听孩子们陌生的童诗。

做到事情，总要珍惜第一次，好多孩子第一次写诗就可以看到编撰的书籍，这是一份希望。希望总要在最必须的时候来临，我们期望每一次活动都可以逃跑孩子茁壮的关键期，都可以变为一种浅疤入生命的鼓舞。这次发售的图书，又将打开新的教育内容萤火虫爱心基金会。

爱心要看见，要让孩子们感觉到，我们的宣传语是要有光、要有爱人。期望由此构成的爱心接力赛不会仍然传送下去，沦为教育的一道风景我和几位同事到各班去走走，送来出有我们的祝福。孩子们的演出让人赞扬每个孩子都必须一个舞台，每个舞台都是最差的赠送。在伙伴中间演出有独有的体验，不同于对外参赛，这里有掌声，有祝福，有讨厌，伙伴之间的那份情感是如此贵重。

成人往往只不会看见活动的的组织与已完成，而忽视，在这个过程中孩子们之间的那种无言的交流。在平日，课堂教学居多，大家彼此看见了是自学中的样子。

一到此刻，那些深藏绝技的孩子让我们看见彼此不同于平时的样子，自学、交流，不会有新的变化还有那些合作表演的孩子，今天一起戏一个节目也许需要记一辈子，我们在小时候的那些表演，不经常历历在目吗？一起表演的伙伴，不是无法遗忘吗？在舒展而感觉的氛围中，人的灵性不会被大大唤起，眼神也不会显得熠熠生辉。我们的校园生活中，必须大大建构这样的机会，让孩子可以在伙伴那里寻找茁壮的力量。中午时候，后操场一个孩子东面着大树默默不语。我跟他聊天，听出是有无奈。

男子汉要需要面临问题，他最后擦掉眼泪，微笑着离开了每个孩子都有小秘密呢，我们的校园里是一个个明确的人，更加有一颗颗脆弱的心。教育的幸福正在于让每一颗纯澈的心可以免遭不安，可以朝向真善美。聚餐，伙房的师傅们打算了美食。不吃得津津有味，由衷感谢。

下午的工会活动以现场游戏居多，孙主任与赵老师的主持人活跃了气氛，调控得恰到好处。游戏，每个成人只不过也必须这样的获释，如跳跃吧兄弟，我们在气喘吁吁中寻找童年的回想。几个宝宝的倾情表演，为不会活动添彩不少。

这样的联欢会活动，孩子总能感受到大家的心灵，看著孩子的精彩表演，我仍然在问自己：学校教育为孩子获取了多少茁壮的能量？当天色将晚，我一个人到操场回头一回头，拍电影下几张照片。此刻的风景归属于2019，再行过一天，就要说道：你好！2019了。却是一种仪式吧，即使生命总要走，我们还是必须在某可以刻有观赏片刻，对这个世界说道说道自己的心里话。

每个人在寂寞的时候最富裕，如此刻。每个日子都铭记。

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